Koleksi Maths ( YEAR 5 )

Name: ______________________________________                                  Class: ____________
END YEAR TEST
Paper 1
(1 HOUR )

This paper consists of 40 questions. Answer all questions. Every question is followed by four alternative answers A, B, C and D. For each question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer sheet provided. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Then blacken the new answer.

1	Which of the following numbers has the biggest value? Antara yang berikut, yang manakah mempunyai nilai yang terbesar? A  467 320 B  463 720 C  462 730 D  463 270

2	Which of the following diagrams does not represent 3in its shaded area? Antara rajah yang berikut, yang manakah tidak mempunyai 3kawasan berlorek? A B C D

3	in percentage form is dalam bentuk peratusan ialah A 36% C 74% B 64% D 46%
4	Diagram 1 shows a square grids of equal size. Rajah 1 menunjukkan petak-petak segi empat yang sama saiz. Diagram 1 Rajah 1 Calculate the percentage of the shaded region in the diagram. Nyatakan kawasan berlorek dalam peratusan A 12 C 55 B 50 D 60

5	Diagram 2 the mass of a durian. Rajah 2 menunjukkan jisim sebiji durian. Diagram 2 Rajah 2 What is the mass ,in g,  of the durian? Berapakah jisim, dalam g , durian itu? A 0.7   g C 0.9 g B 700  g D 900 kg

6	78 kg 88 g = _____ g A 78.088 C 7 808.8 B 780.88 D 78 088

7	Convert 5 200 m to km. Give your answer in fraction form. Tukar 5 200 m kepada km. Berikan jawapan anda dalam bentuk pecahan. A 5km C 5 km B 5km D 5 km

8	Which of the following is true ? Antara yang berikut yang manakah betul ? A  87 000 mℓ = 8.7    kmℓ B  78 750 mℓ = 7.875  kmℓ C  6 ℓ600 mℓ  = 6.6    kmℓ D  7 500 m ℓ = 75     kmℓ

9	Diagram 3 shows the time Norliza take her dinner. Rajah 3 menunjukkan waktu makan malam Norliza. Diagram 3 Rajah 3 State the time using the 24-hour system. Nyatakan masa dalam sistem 24 jam. A  1920 hours B  1902 hours C  0920 hours D  1900 hours

10	165 484 + 304 444 + 27 294 = A  507 222 B  496 222 C  498 222 D  497 222

11	67 743 ÷ 27 = A  259 B  2 059 C  2 509 D  2 590

12	1+ 7= A 9 C 8 B 9 D 8

13	8 - 7= A C 1 B D 1

14	Find the sum of 3.95, 3 and 9.581. Carilah jumlah 3.95, 3 dan 9.581. A 6.95 C 13.471 B 12.641 D 16.531

15	RM96 420 + RM19 060 +  = RM117 700 What number must be written in the box  above? Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak itu? A RM2 220 C RM3 220 B RM2 820 D RM3 820
16	8 years × 6 = 8 tahun × 6 = A  1 decade 4 years    1 dekad 4 tahun B  4 decades    4 dekad C  4 decades 8 years    4 dekad 8 tahun D  5 decades 4 years    5 dekad 4 tahun
17	9 hours 50 minutes  40 seconds +      7 hours 50 minutes 35 seconds = 9 jam 50 minit 40 saat  +                7 jam 50 minit 35 saat  = A  16 hours 01 minutes 15 seconds    16 jam 01 minit 15 saat B  16 hours 40 minutes 15 seconds    16 jam 40 minit 15 saat C  17 hours 01 minutes 15 seconds     17 jam 01 minit 15 saat D  17 hours 41 minutes 15 seconds    17 jam 41 minit 15 saat

18	3450 ÷ 5 × 3 = A  5 750 B  5 650 C  2 070 D  1 970

19	89.9 – 50.2 – 3.831 = A  35.831 B  35.869 C  36.931 D  36.969

20	RM6580 ×  = A  RM3 660 B  RM3 760 C  RM10 515 D  RM11 515

21	Which of the following has the least value? Antara yang berikut, yang manakah mempunyai nilai yang terkecil? A  10 000 × 80 B  100 × 80 C  800 × 100 D  1 000 × 80

22	Which of the following is the largest? Antara yang berikut, yang manakah paling besar? A × 124 C × 104 B × 180 D × 115

23	3 ℓ 70  mℓ - 2 ℓ 500 mℓ = A 1570 mℓ C 630 mℓ B 1070 mℓ D 570 mℓ

24	Which of the following quotients has the smallest value? Antara berikut, yang manakah mempunyai nilai hasil bahagi yang paling kecil? A  346 ÷   100 B  34.6 ÷  100 C  36 ÷  10 D  3.6 ÷  10

25	31.79 km + 2.5 km = __________ km __________ m A  34 km 29 m B  34 km 290 m C  35 km 29 m D  35 km 290 m

26	3.23 kg ÷ 5 = A 646 g C 6 460 g B 1 146 g D 11 460 g

27	Calculate the average of the number 49, 80 and 81. Hitungkan purata bagi nombor 49, 80 dan 81. A 77 C 74 B 75 D 70

28	Diagram 4 shows two containers with the same capacity. Rajah 4 menunjukkan dua bekas yang sama saiz. Diagram 4 Rajah 4 Estimate the volume of water in container Y. Jangkakan isipadu air dalam bekas Y. A 180 mℓ C 1 180 mℓ B 680 mℓ D 1 680 mℓ

29

Table 1 shows the Yusof's expenses for three days. Jadual 1 menunjukkan perbelanjaan Yusof tiga hari. Day Hari Expense Perbelanjaan Tuesday Selasa RM4.50 Wednesday Rabu RM4.80 Thursday Khamis Table 1 Jadual 1 His average expense in th days is RM4. What is his expense on Thursday? Purata perbelanjaannya dalam tiga hari itu ialah RM4. Berapakah perbelanjaannya pada hari Khamis?. A RM9.30 C RM3.70 B RM8.30 D RM2.70

30	Kamaruddin cycles 5.7 km. His friend, Ahmad cycles 430 m more than Kamaruddin. What is the total distance covered by both of them? Kamaruddin berbasikal 5 km. His friend, Ahmad berbasikal 430 m lebih daripada
	Kamaruddin. Apakah  jumlah jarak yang dilalui oleh mereka berdua? A 5.13 km C 10.83 km B 6.13 km D 11.83 km
31	A container can hold 66 kg of rice. of the container is filled. How many rice are needed to fill it completely? Sebuah bekas dapat menyimpan 66 kg beras. daripada bekas itu telah diisikan. Berapakah beras yang diperlukan untuk mengisi penuh bekas itu? A 22 kg C 66 kg B 44 kg D 88 kg

32	The price of 7 exercise books is RM61.60. Find the cost of 2 exercise book. Harga 7 buah buku latihan ialah RM61.60. Cari harga 2 buah buku latihan itu. A  RM8.80 B  RM9.80 C  RM17.60 D  RM19.60

33	A football training start at 1840 hours and lasts 1 hour 30 minutes. What time does the football training end? Sesuatu latihan bola sepak bermula pada jam 1840 dan tamat selepas 1 jam 30 minit. Apakah masa latihan itu berakhir? A  8.25 p.m. B  8.15 p.m. C  8.10 p.m. D  9.10 p.m.
34	Diagram 5 shows a composite 2-D shape. Rajah 5 menunjukkan sebuah bentuk gabungan 2-D. Diagram 5 Rajah 5 Calculate the perimeter of the 2-D shape. Hitung perimeter bentuk gabungan 2-D ini. A 31 cm C 45 cm B 41 cm D 119 cm

35

Diagram 6 shows a composite 2-D shape. Rajah 6 menunjukkan sebuah bentuk gabungan 2-D. Diagram 6 Rajah 6 The perimeter of the unshaded triangle in the diagram is 17 cm, what is the perimeter of the shaded region? Perimeter segi tiga yang tidak berlorek dalam rajah ialah 17 cm, berapakah perimeter kawasan berlorek? A 16 cm C 19 cm B 17 cm D 22 cm

36	Diagram 7 shows a composite 2-D shape.P and Q ia are squares. Rajah 7 menunjukkan sebuah bentuk gabungan 2-D.P dan Q adalah segiempat sama. Diagram 7 Rajah 7 What is the area of whole diagram? Berapakah luas seluruh rajah itu? A  81  cm2 C  106  cm2 B  96 cm2 D  156  cm2
37	Diagram 10 shows a composite 2-D shape. Rajah 9 menunjukkan sebuah bentuk gabungan 2-D. Diagram 8 Rajah 8 Find the area of the shaded region. Hitung luas kawasan berlorek. A 254 m2 C 275 m2 B 264 m2 D 317 m2

38	Diagram 11 consists of two cuboids. Rajah 11 terdiri daripada dua kuboid. Diagram 9 Rajah 9 What is the volume of the diagram? Berapakah isipadu rajah ini? A 140 cm3 C 300 cm3 B 179 cm3 D 307 cm3
39	Diagram 10 is a bar chart showing the number of workers in four companies. Rajah 10 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan pekerja di empat buah syarikat. Diagram 10 Rajah 10 What is the the most common number of workers owned by the four companies? Apakah bilangan pekerja yang paling umum dimiliki oleh empat buah syarikat? A 150 C 450 B 600 D 300

40

Diagram 11 is a bar chart showing the number of durian sold by a Mr Raju in four days. Rajah 11 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan durian yang dijual oleh Encik Raju dalam empat hari. Diagram 11 Rajah 11 What is the difference in the number of durian sold between the average sold on Monday to Wednesday and Thursday? Apakah perbezaan bilangan durian yang dijual  antara jualan hari Isnin hingga Rabu  dan hari Khamis? A 20 C 40 B 30 D 50

Answer:

1. A
2. B
3. B
4. D
5. B
6. D
7. C
8. C
9. A
10. D
11. C
12. A
13. B
14. D
15. A
16. C
17. D
18. C
19. B
20. C
21. B
22. A
23. D
24. B
25. B
26. A
27. D
28. B
29. D
30. A
31. D
32. C
33. C
34. B
35. D
36. D
37. C
38. C
39. C
40. A

Koleksi Maths ( YEAR 4 )

Name: ______________________________                                                      Class : _____________
MID YEAR TERM: WHOLE NUMBER - TIME 
YEAR 4
Paper 1
(1 HOUR )

This paper consists of 40 questions. Answer all questions. Every question is followed by four alternative answers A, B, C and D. For each question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer sheet provided. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Then blacken the new answer.

1	Which of the following numbers has the smallest value? Antara yang berikut, yang manakah mempunyai nilai yang terkecil? A  14 097 B  14 079 C  14 970 D  14 709

2	Diagram 1 consists of triangles of equal size. Rajah 1 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz Diagram 1 Rajah 1 Write the fraction of the shaded region. Tuliskan pecahan kawasan berlorek. A C B D

3	Diagram 2 shows a number card. Rajah 2 menunjukkan sekeping kad nombor.
	95.17 Diagram 2 Rajah 2 The place value of digit 1 in the number
	is Nilai tempat digit 1 pada kad itu ialah A Tens    Puluh B Ones    Sa C Tenths    Persepuluh D Hundredths    perseratus

4	'Sixteen minutes past five in the morning' is 'Enam belas minit selepas pukul lima pada waktu pagi' ialah A 5.44  a.m. B 5.44  p.m. C 5.16  a.m. D 5.16  p.m.

5	Diagram 3 is the calendar for May 2009. Rajah 3 merupakan kalendar bagi bulan Mei 2009. Sun. Mon. Tue. Wed. Thur. Fri. Sat. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
	Diagam 3 Rajah 3 Calculate the total number of weekends in May 2009. Hitung jumlah hujung minggu yang ada dalam bulan Mei 2009.
	A  4 B  5 C  6 D  7

6	Write 'seventy-two point four two' in decimal. Tulis 'tujuh puluh dua perpuluhan empat dua' dalam nombor perpuluhan. A  72.42 B  720.42 C  7 204.2 D  724.2

7	Which of the following years has 366 days? Antara tahun berikut, yang manakah mempunyai 366 hari? A 2011 C 2013 B 2012 D 2014

8	7 decades =    years. What number must be written in the  above? 7 dekad =    tahun. Apakah nombor yang mesti ditulis dalam  itu? A 0.07 C 0.7 B 700 D 70

9	State RM246.95 to the nearest ringgit . Nyatakan RM246.95 kepada ringgit yang terdekat.
	A RM240 C RM247 B RM246 D RM250

10	23 607 + 15 596 + 331 = A  39 534 B  39 434 C  39 634 D  40 534

11	34 440 - 6 887 = A  27 653 B  27 453 C  28 553 D  27 553

12	What must be added to 36 089 so that the total is 59 000? Apakah nombor yang perlu ditambah kepada 36 089 untuk mendapat 59 000? A  22 811 B  23 011 C  23 911 D  22 911

13	748  ×   56 = A  40 888 B  41 778 C  41 788 D  41 888

14	79 934 ÷ 17 = A  472 B  4 072 C  4 702 D  4 720

15	+ = A C B D

16	- = A C B D

17	What must be subtracted from 13 to get 3.04? Apakah yang perlu ditolak daripada 13 untuk mendapatkan 3.04?
	A 9.96 C 10.96 B 10.06 D 11.06

18	6.03 – 3.39 = A 3.74 C 2.74 B 3.64 D 2.64

19	3.8 × 7 = A 2.66 C 26.7 B 26.6 D 27.6

20	67 ÷ 5 = A 1.34 C 1 340 B 134 D 13.4

21	RM78.30 + RM9 429.90 = A  RM9 508.20 B  RM9 507.20 C  RM9 408.20 D  RM9 407.20

22	4 hours 3 minutes + 95 minutes = 4 jam 3 minit + 95 minit = A  5 hours 28 minutes    5 jam 28 minit  B  5 hours 38 minutes     5 jam 38 minit C  5 hours 48 minutes    5 jam 48 minit
	D  6 hours 28 minutes      6 jam 28 minit

23	312 – 304 +    = 704 What number must be written in the box above? Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak itu? A  722 B  712 C  696 D  686

24	Which of the following has the smallest value? Antara yang berikut, yang manakah mempunyai nilai yang terkecil?
	A  10 × 7 B  100 × 7 C  70 × 10 D  7 × 1 000

25

Diagram 4 consists of rectangles of equal size. Rajah 4 terdiri daripada petak-petak segi empat yang sama saiz. Diagram 4 Rajah 4 How many more rectangles must be shaded so that the shaded region is of the diagram? Berapakah segi empat yang perlu dilorek lagi supaya pecahan kawasan berlorek menjadi ? A 2 C 4 B 3 D 5

26	Diagram 5 shows a number card. Rajah 5 menunjukkan sekeping kad nombor. 8.8 Diagram 5 Rajah 5 Add to the number on the card. Calculate the total. Tambah kepada nombor di atas kad itu. Hitungkan jumlahnya.
	A 41.8 C 2.9 B 12.1 D 9.13

27	0.6  –  = A 0.19  C 3.5 B 0.29   D 6.41

28	Which of the following is true? Antara berikut, yang manakah ialah betul? A  9.13 × 1000 = 913 B  8.89 × 1000 = 8890 C  4.31 × 10 = 4.31 D  9.34 × 100 = 93.4

29	Table 1 shows the quantity of notes and coins. Jadual 1 menunjukkan kuantiti wang kertas dan duit syiling. Money Wang RM100 RM50 RM10 20 sen Quantity Kuantiti 7 5 7 41 Table 1 Jadual 1 Calculate the total value of money. Hitungkan jumlah nilai wang. A  RM778.20 B  RM1 020 C  RM958.20 D  RM1 028.20

30	830 months ÷ 10 = 830 bulan ÷ 10 = A  6 years 11 months    6 tahun 11 bulan B  7 years 11 months    7 tahun 11 bulan   C  6 years 7 months     6 tahun 7 bulan D  7 years 1 month      7 tahun 1 bulan

31	17 decades – 10 years = 17 dekad – 10 tahun = A  19 decades    19 dekad B  18 decades     18 dekad  C  18 decades 5 years    18 dekad 5 tahun D  16 decades    16 dekad

32	47 years × 2 = 47 tahun × 2 = A  4 decades 9 years    4 dekad 9 tahun B  9 decades 4 years     9 dekad 4 tahun C  9 decades 6 years    9 dekad 6 tahun D  4 decades 7 years      4 dekad 7 tahun

33	Salwa has RM72.40. The price of a bicycle is 3 times of her money. What is the price for the bicycle? Salwa mempunyai RM72.40. Harga sebuah basikal ialah 3 kali wangnya. Apakah harga bagi sebuah basikal? A  RM144.80 B  RM217.20
	C  RM218.20 D  RM218.30

34	Mamat takes hour to complete her homework. He takes another hour to do revision. How long does he take to complete his study? Mamat menggunakan jam untuk menyelesaikan kerja rumahnya. Dia menggunakan jam lagi untuk mengulang kaji. Berapa lamakah yang digunakan oleh Mamat untuk belajar?
	A hour jam C hour jam B hour jam D hour jam

35	Diagram 6 shows several notes and coins in Rais saving.. Rajah 6 menunjukkan beberapa keping wang kertas dan  syiling yang disimpan oleh Rais.. Diagram 6 Rajah 6 He uses that money to buy 3 books with  costs RM65.90 each. Calculate the balance of money does he have.. Dia menggunakan wang itu untuk membeli 3 buah buah yang beharga RM65.90 sebuah. Hitungkan baki wangnya. A  RM473.00 B  RM407.10 C  RM275.30 D  RM197.70
36	A bus takes 5 hours 18 minutes to travel from Seremban to Ipoh. It takes 41 minutes less for a car to travel the same journey. How much time does the car take to travel from Seremban to Ipoh? Sebuah bas mengambil masa 5 jam 18 minit untuk bergerak dari Seremban ke
	Ipoh. Masa yang diambil oleh sebuah kereta bagi perjalanan yang sama ialah 41 minit kurang. Berapakah masa yang diambil oleh kereta untuk bergerak dari Seremban ke Ipoh? A  4 hours 39 minutes    4 jam 29 minit B  4 hours 37 minutes     4 jam 37 minit C  4 hours 31 minutes    4 jam 31 minit D  4 hours 27 minutes      4 jam 27 minit

37

Diagram 7 shows Musa's school break time. Rajah 7 menunjukkan waktu tamat sekolah Musa. Diagram 7 Rajah 7 His school bus will arrive in 10 minutes later. At what time does his school bus arrive? Bas sekolahnya akan tiba dalam 10 minit kemudian. Pada pukul berapakah bas sekolah tiba? A  12.30 a.m. B  12.30 p.m. C  12.40 a.m. D  12.40 p.m.

38	Diagram 8 shows a time in the evening. Rajah 8 menunjukkan satu waktu pada waktu petang.
	Diagram 8 Rajah 8 What was the time 20 minutes before the time shown in the diagram? Apakah waktu 20 minit sebelum waktu yang ditunjukkan di dalam rajah di atas? A  6.45 p.m. B  6.45 a.m. C  6.25 p.m. D  6.25 p.m.

39	Table 2 shows the number of pupils in a college last year. Jadual 2 menunjukkan bilangan murid di sebuah kolej tahun lepas. Sex Jantina Male Lelaki Female Perempuan Number of pupils Bilangan murid 54 less than female. 54 orang kurang daripada murid perempuan 298 Table 2 Jadual 2 114 students left the college beginning of
	the year. What is the number of students who still remain? 114 meninggalkan kolej itu pada awal tahun ini. Berapakah bilangan pelajar yang masih belajar di kolej itu? A  328 B  428 C  228 D  128

40	Sekolah Kebangsaan Sentosa has 1 482 pupils. Each pupil spent between RM2.00 and RM3.00 per day. Estimate the amount spent per day by half of the pupils of the school. Sekolah Kebangsaan Sentosa mempunyai 1 482 orang murid. Perbelanjaan setiap pelajar adalah antara RM2.00 dan RM3.00 setiap hari. Anggarkan jumlah perbelanjaan sehari bagi separuh bilangan murid sekolah itu.
	A  RM4200 B  RM2800 C  RM2400 D  RM2100

Answer:
1. B 2. A 3. C 4. C 5. B 6. A 7. B 8. D 9. C 10. A 11. D 12. D 13. D 14. C 15. C 16. 17. A
18. D 19. B 20. D 21. A 22. B 23. C 24. A 25. A 26. D 27. A 28. B 29. D 30. A 31. D 32. B
33. B 34. B 35. C 36. D 37. D 38. C 39. B 40. D